![]() |
| En 2015, el 13 por ciento de los maestros evaluados obtuvo una calificación Insuficiente, que es la más baja que se puede tener, y para la última evaluación, el porcentaje fue de 8.9. Foto: Archivo |
Isabella González
Cd. de México
Los resultados en la evaluación de desempeño de los maestros de educación básica han mejorado desde 2015 a la fecha.
De acuerdo con información de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en 2015, el 7.9 por ciento de los docentes evaluados sacaron un resultado "Destacado", la mejor calificación de cuatro rangos.
En 2017, ese porcentaje aumentó a 15.8 por ciento.
Asimismo, el porcentaje de maestros que sacaron una buena calificación pasó de 40.8 por ciento en 2015 a 44.2 por ciento en 2017.
Por otro lado, el primer año de la evaluación 38.4 por ciento de los docentes evaluados obtuvieron una calificación Suficiente, que es el tercer rango.
Sin embargo, en 2017, ese porcentaje disminuyó 31.2 por ciento.
En 2015, el 13 por ciento de los maestros evaluados obtuvo una calificación Insuficiente, que es la más baja que se puede tener, y para la última evaluación, el porcentaje fue de 8.9.
Particularmente, los docentes de educación especial, telesecundaria, quienes imparten clases de español en secundaria y los maestros de química en secundaria han mejorado en la evaluación de desempeño en el nivel de educación básica.
Del total de maestros de Educación Especial, en 2015 sólo el 7 por ciento obtuvo una calificación Destacada.
En 2016, fue el 10.5 por ciento y en 2017, fue el 16 por ciento.
Asimismo, los docentes de telesecundaria pasaron del 5.6 por ciento en 2015 que sacaban la mejor calificación a 18.8 por ciento en 2017.
En el primer año de la evaluación docente, 9 por ciento de los maestros de la materia de español en secundaria obtuvieron una calificación Destacada, para 2017, el porcentaje fue de 15 por ciento.
Los maestros de química en secundaria pasaron de 8 por ciento a 15 por ciento en ser los que sacaban la mejor calificación de 2015 a 2017.
De acuerdo con cifras del Sexto Informe de Gobierno del Presidente Enrique Peña Nieto, el total de docentes y directivos en educación básica y media superior que han participado en la evaluación de desempeño desde 2015 y hasta el 2 de agosto de 2018, es de 391 mil 972.
Durante la primera evaluación, participaron 135 mil 806 docentes; en la segunda, 58 mil 625; en la tercera 149 mil 632.
En la evaluación de desempeño que se llevó a cabo el año participaron 47 mil 909 maestros.
Los puntos de vista sobre la evaluación docente de la actual Administración y el Gobierno entrante son opuestos.
La bancada de Morena en el Senado pidió en septiembre pasado eliminar la evaluación educativa.
La SEP sostuvo que por mandato constitucional los procesos de evaluación docente previstos para el resto de 2018 serán realizados conforme al calendario establecido.
Reforma

No hay comentarios.:
Publicar un comentario